El Gobierno regional apuesta por la mejora de la convivencia en los centros educativos para reducir los casos de acoso Ultima un nuevo Decreto de Convivencia Escolar que reforzará la disciplina y el respeto en los centros educativos, y que endurecerá el régimen sancionador ante las faltas, agresiones y comportamientos que perturben la convivencia escolar El Gobierno regional trabaja en un nuevo Decreto de Convivencia Escolar. .
El Gobierno regional apuesta por la mejora de la convivencia en los centros educativos para reducir los casos de acoso escolar.
La Consejería de Educación y Formación Profesional está ultimando el texto de un nuevo Decreto de Convivencia Escolar que reforzará la disciplina y el respeto en los centros educativos, y que endurecerá el régimen sancionador ante las faltas graves, las agresiones o los comportamientos contrarios a la convivencia, con el fin de prevenir situaciones de acoso escolar.
La nueva normativa ampliará su ámbito de aplicación al transporte escolar a comedores y estará vigente durante todo el tiempo de permanencia del alumnado en el centro.
El consejero de Educación y Formación Profesional, Víctor Marín, explicó, con motivo del día Mundial Contra el Acoso Escolar, que se conmemora mañana, que “el objetivo es reforzar la figura del docente como persona de autoridad, fortalecer el clima de respeto en los centros, reforzar los protocolos de actuación actuales y poner en marcha nuevos con el fin de ser más contundentes ante las agresiones y cualquier forma de violencia, de exclusión o de humillación, para erradicar definitivamente cualquier forma de acoso escolar”.
Durante el curso 2023-2024, los datos del Observatorio para la Convivencia Escolar de la Región de Murcia reflejan que se abrieron 641 protocolos por posible acoso, de los que 55 concluyeron con evidencias de acoso, lo que supone que un 8,58 por ciento de los protocolos abiertos contaban con evidencias de acoso, cifra que desciende más de un punto en relación con el curso anterior y confirma que la gran mayoría de las situaciones se resuelven sin evidencias de acoso, gracias a la detección temprana y a la respuesta inmediata de los centros educativos.
Además, según los datos que maneja el Observatorio, en el curso 2023-2024 la valoración que realizaron los centros educativos sobre el clima de convivencia escolar fue muy positiva, con una puntuación media de 4,10 sobre 5, un dato que se mantiene estable respecto a cursos anteriores y que refleja el compromiso y la implicación de toda la comunidad educativa.
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